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中國教育學會張東升：發(fā)展中國特色國際教育體系勢在必行
2023-02-07
中國職教改革將有這些“大動作”
2023-02-06
類型教育視域下中高職貫通培養(yǎng)質(zhì)量提升路徑初探
2023-02-06
優(yōu)化定位拓新局——2022職業(yè)教育改革發(fā)展回眸
2023-02-06
獨立學院與高職合并緣何受阻
2023-02-03
從需求端發(fā)力，擦亮職業(yè)本科這塊招牌
2023-02-03
工信部發(fā)布2022年軟件行業(yè)數(shù)據(jù)：軟件和信息技術服務業(yè)運行穩(wěn)步向好，軟件業(yè)務收入躍上十萬億元臺階
2023-02-03
高職教育學科時代來臨
2023-02-02
因地制宜，讓“職教高考”盡快開花結(jié)果
2023-02-02
石偉平：職業(yè)教育，并非一“分流”就定終身
2023-02-02
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